Os desafios da IA nas Escolas em Moçambique

A classe de professores, têm acompanhado com tristeza e preocupação, o uso indevido da IA nas escolas por parte dos alunos, mas isto não devia preocupar os professores, mas sim envidar esforço necessário para avaliar e mitigar o uso indevido por parte dos alunos. 

No entanto é bem sabido que maior parte dos alunos, são preguiçosos e resolvem as tarefas com base no uso da IA ao invés do esforço mental e criatividade, o professor deve conhecer cada aluno que tem e as habilidades cognitivas de cada um. Não só, o professor deve ser capaz de identificar as habilidades de escrita de cada um, desta maneira será possível travar o famoso copy and past / copiar e colar. 

Então se o professor não for capaz de identificar estes instrumentos, logo, o aluno será preguiçoso para sempre e jamais terá a capacidade de produzir uma resposta coerente sem o uso da IA. É necessário forçar o aluno a ser criativo,capaz de criar e produzir informações.

O professor deve ser capaz de identificar os erros e corrigi-los, para que esses erros não possam estragar o seu trabalho como pedagogo.